通才－－传统到现代

    通才教育，既是桥中100多年历史积淀的文化内涵，也是现代基础教育思想的精髓，是一种与世俱进的素质教育。
以培养现代通才为目标，桥中在实践中赋予“通才教育”全新的含义：通识通能，立德践行。 通识――学能通达之识；通能――改变外部和内部世界之知能；立德――立身、立业之根本；践行――联系实际，勇于实践之精神与能力。 桥中培养的现代通才，智能素质结构是“通能＋特长”，本质是一个“通”字：融会贯通，触类旁通，通适通用，其重点是综合判断能力，其核心是创新能力；人格素质结构是“通性＋特质”，人格素质是现代通才的首要素质，在公民共有的人格基础上，教育鼓励学生的个性发展，致力于培养学生良好的个性品质。
桥中建立通才型教师队伍的目标：有通才教育思想观念，良好的思想道德素养，良好的业务知识能力结构，较强的教育科研能力和探索精神，健康和谐的心理素质。
    桥中教师队伍通才教育观念的三大转变：变一次性教育为终身教育，变学科教育为整体化教育，变知识传承为培养创新精神的教育。
桥中通才教育实践的五个目标：让学生夯实“四基”、学会学习、学会思考、学会创新、学会行动。
桥中通才教育突出的办学特色：创建了“四川省游泳后备人才培训基地”，游泳课作为体育课的必修内容，开设了游泳、跳水、皮划艇等水上项目，建成了国家体育总局“青少年体育俱乐部”。并先后获得全国冬季体育锻炼活动先进单位、全国群众体育先进单位称号，巩固和发展了“四川省传统体育（项目）学校”的成果。2003年代表乐山市组队参加省九运会的跳水、游泳两大项目比赛，获金牌9枚、银牌6枚、铜牌6枚。
    桥中一流的设备设施：校园占地161亩， 建筑面积43300m2，按照（2000）双Ⅰ类标准全部配齐物理、化学、生物、艺术、体育、卫生仪器和器械，自动化管理的图书馆藏书达10万余册，中心大楼豪华气派，科教馆雄伟壮观，学生公寓舒适实用，400米的塑胶跑道环绕着绿茵茵的足球场，还有作为四川省训练基地的水上运动场，以国际品牌“斯科”产品为中心的校园数字化网络系统，以及功能强大的校园网络，先进的电子阅览室，让师生充分享用国内外取之不尽的教育资源，为师生的终身发展提供了广阔的空间。
桥中的通才教育思想在与天津中学、上海华东师大二附中、成都七中、四川师大附中、成都西北中学等省内外著名学校的交流中，受到一致好评，得到广泛传播。通才教育思想，在桥中对口扶持的薄弱学校――马边中学和牛华中学开花结果。2002年，马边中学和牛华中学都摘掉了市薄弱学校的牌子，分别获得乐山市高中教育教学质量二等奖和三等奖。汪风雄副厅长在桥中创国重验收评估时高度评价：在西部地区的一个小区县里，能办出这样一个高水平、有特色的学校，实属不易。在全省100多个区县中有普遍意义，经验值得推广。
追求卓越，永无止境。实现创建国重的目标，是桥中发展的一个新起点，向更高的目标追求，是桥中人的共同愿望。新世纪，五通桥中学这所百年老校将绽放出更加璀灿夺目的光彩。