五通桥中学2011—2012学年度上期教师继续教育工作计划
       
日期:2011-12-20 作者:

2011——2012学年度上期
 
五通桥中学教师
 
继续教育工作计划
 
一、指导思想
本学年,教师继续教育工作将立足当前课程改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作,以推进素质教育和新课程改革为研究重点,以提高教师专业发展水平为主线,以强化目标培训工程的落实为重点,创新工作思路,拓宽培训渠道,扎实开展活动。
继续教育工作做好三个服务,即为学校的发展服务,为教师成长服务,为教育教学质量的提高服务,使继续教育工作成为提升教师素质,成为提高教学效率的新的增长点。
二、工作目标
1、继续以迎接乐山市、五通桥区教育局教研室“教师读书活动”的验收检查为契机,加强继续教育常规工作。
2、以校本培训和活动为抓手,促进教师专业化发展,关注青年教师的专业发展,提高教师课堂教学效能感,利用教师专题讲座活动来促进继续教育常规工作的开展。
3、深入开展教研组、备课组的专题、主题研究,提高校本研修一体化进程,推进教科研内涵发展。利用“通才杯”赛课活动推进继续教育为教学服务的工作。
三、主要工作及措施
1、加强理论学习,提高教师思想理论修养。
没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,将继续认真组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方法,宣传新课程的教育理念和教育科研的理论文章,将好材料、好网址提供给一线教师,为广大教师提供第一手鲜活资料,以期教师学习之用。
2、依据《高中生“立德践行”实效性研究》省级课题的研究工作,让更多的教师加入到课题研究中,担任各项研究资料的撰写、汇编任务。如《研究报告》、《成果集》的收集和整理工作,督促以教研组、班主任为单位的课题组做好原始资料的积累工作,如:文本资料、文献资料、声像资料、研究过程材料、教师成果材料、学生成果材料的收集汇编等。
3、继续完善教师业务电子档案工作中的继续教育工作部分。协助教务处,对教研组、班主任以及教师进行考核,并制定考核方案,考核结果记入年级考评成绩。
4、加强校本培训和选培工作。依据上级计划,继续推进优秀教师外出选修培训工作;加强校内教师专题讲座培训,提升新课改形势下教师教育教学能力,适应新高考要求。
5通过高效的课堂展示,构建绿色课堂模型,开展新课程示范课演示,为教师继续教育提供平台。
6进一步加强继续教育管理工作。遵照上级部门对继续教育学时登记工作的文件指示精神,进一步规范、完善继续教育学时登记工作,做好电子文档及文本档案(包括审核材料和登记证书)的登记、管理,使学时数统计核算更准确。完成本年度继续教育学时登记材料的搜集、整理、登记、汇总、送审等工作。
7、继续完成教师教育教学个案的记载、登记工作。建立健全教师“教育个案”及“读书笔记”档案。
8、开展以“我读书,我成功,我奉献”为主题的读书活动。
9、做好教师及学生参加各级各类竞赛获奖,发表学术论文或教育教学经验交流文章的记载、统计、登记等工作。
10、做好优秀教育教学论文的推荐发表和评奖工作。
11、根据省、市、区进修院校的培训规划和要求,作好组织送培、参加检测工作。
12、积极参与市、区的教科研活动,做好与上级教研业务部门及兄弟学校的交流和联系。
13、按照区进修校师训部的要求:务必于开学两周内将教师继续教育登记材料(登记表、证书、网络登记)一并上交区进修校验收审核。
 
 
五通桥中学教科室
201192
 
 
CopyRight ©2002-2013 乐山市五通桥中学 蜀ICP备05006523号 LS85435826 乐山网警